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martes, 12 de junio de 2018

GUÍA DE RECUPERACIÓN GRADO SEXTO PRIMER SEMESTRE


COLEGIO MISAEL PASTRANA BORRERO
INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL
“Formar para la Vida, un Proyecto de Desarrollo Humano”
Aprobación Oficial Resolución No 4960 del 24 de Noviembre de 2006
Transversal 11ª No 38G – 16 Sur – Telefax 2725684
Código Dane 1110012009

GUIA DE RECUPERACION GRADO SEXTO
Nombre:_____________________________________ Curso:________ Fecha:________________
1.     Definir que es necesidad
2.     Definir que es una necesidad básica
3.     Escribir cuales son las tres necesidades básicas más importantes y realzar una línea del tiempo de cómo ha sido su evolución
4.     Escribir las tres necesidades básicas que se suman en la actualidad y por medio de dibujos demostrar cómo se ha ido dando respuesta a estas necesidades,
5.     Definir que son necesidades secundarias y terciarias y dar 3 ejemplos con dibujo.
6.     Definir que es problema, y que es solución
7.     Dar 5 ejemplos de necesidad, problema y solución.
8.     Definir solución tangible e intangible y dar un ejemplo con dibujo de cada una
9.     Completar el siguiente cuadro

Artefacto tecnológico
Necesidad
Problema
Solución
Computador



Destornillador



llaves



Celular



Automóvil



10.    Dibujar 5 soluciones  dadas  a la necesidad de transporte por agua y explicar las características de cada una
11.   En un mapa conceptual como titulo técnica, escriba la definición las características y ejemplos
12.   Realice un dibujo de una técnica artesanal que sea importante en Colombia hoy día.
13.   Qué diferencia existe entre la técnica en los animales y la técnica en el hombre
14.   De un ejemplo de aplicación de la técnica en los animales
15.   De un ejemplo puntual de cómo ha evolucionada la técnica en los humanos.
16.   Escriba las ventajas y desventajas de la tecnología
17.   Escriba las ventajas y desventajas de la técnica
18.   Realice una tabla de seis cuadros donde coloque por medio de dibujos una ventaja y desventaja de la técnica y la tecnología.
19.   Haga un  cuadro comparativo de la tecnología y la técnica

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