PLAN DE ESTUDIOS
SEMANA DEL 3 AL 7 DE FEBRERO
SEMANA DEL 10 AL 14 DE FEBRERO
ACTIVIDAD
1. Consulta información sobre la definición de
mecánica y su clasificación (cinemática, dinámica y estática) y
organiza un mapa conceptual.
2. Teniendo en cuenta los conocimientos previos complete la tabla con nombre y gráfico
TRABAJO
CUERPO HUMANO
HERRAMIENTA PRIMITIVA
HERRAMIENTA ACTUAL
MAQUINA
GOLPEAR
CORTAR
PERFORAR
LIJAR
SEMANA DEL 17 AL 21 DE FEBRERO
La forma de dar solución a muchas de las necesidades del hombre empieza frente a la necesidad de buscar la forma de realizar trabajos.Como lo vimos en el ejercicio anterior la primera máquina empleada por el hombre fue su propio cuerpo, a fin de evitar esto emplea de primera mano materiales de la naturaleza para construir lo que hoy día conocemos como herramientas, las cuales han evolucionado a máquinas y se han unido para formar lo que conocemos como máquina herramienta
ACTIVIDAD
1. Buscar la definición de herramienta , escribir y dibujar tres ejemplos y decir para qué sirve y cual es el trabajo que realizan.2. Buscar la definicion de maquina mecánica, máquina eléctrica y maquina electronica, dar un ejemplo de cada una y la función o trabajo que realizan.3. Buscar la definición de máquina herramienta , escribir y dibujar tres ejemplos y decir para qué sirve y cual es el trabajo que realizan.
SEMANA DEL 17 AL 21 DE FEBRERO
ELECCIÓN DE GOBIERNO ESCOLAR
SEMANA DEL 3 AL 7 DE MARZO
CLASIFICACION DE MAQUINASOrganizar un mapa conceptual con la siguiente informacion
SEMANA DEL 10 AL 14 DE MARZO
ACTIVIDAD 4. MÁQUINAS SIMPLES
1. Completa la tabla con cada una de las máquinas simples:
palanca, plano inclinado, cuña, polea, tuerca-husillo y rueda.
SEMANA DEL 17 AL 28 DE MARZO
TIPOS DE MECANISMOS
GRUPO 1. MECANISMOS QUE SE UTILIZAN PARA MODIFICAR LA FUERZA DE ENTRADA:
-BALANCÍN
-POLEA SIMPLE
-POLEA MÓVIL O COMPUESTA
-POLIPASTO.
-MANIVELA-TORNO
GRUPO 2. MECANISMOS QUE SE UTILIZAN PARA MODIFICAR LA VELOCIDAD:
-RUEDAS DE FRICCIÓN
-SISTEMA DE POLEAS
-ENGRANAJES (RUEDAS DENTADAS).
-SISTEMAS DE ENGRANAJES CON CADENA.
-TORNILLO SIN FIN-RUEDA DENTADA
GRUPO 3. MECANISMOS QUE SE UTILIZAN PARA MODIFICAR EL MOVIMIENTO:
-TORNILLO-TUERCA.
- PIÑON-CREMALLERA
-BIELA-MANIVELA
-CIGÜEÑAL-BIELA
-EXCÉNTRICA.
-LEVA.
-TRINQUETE.
GRUPO 4. OTROS MECANISMOS.
- LOS FRENOS SE UTILAN PARA REGULAR EL MOVIMIENTO. TENEMOS 3 TIPOS:
DE DISCO, DE CINTA Y DE TAMBOR.
-MECANISMOS PARA ACOPLAR O DESACOPLAR EJES: EMBRAGUE DE FRICCIÓN, EMBRAGUE DE DIENTES, JUNTAS OLDHAM Y JUNTA CARDAM.
-MECANISMOS QUE ACUMULAN ENERGÍA: LOS MUELLES Y LOS AMORTIGUADORES. -MECANISMOS QUE SE USAN DE SOPORTE: COJINETES Y RODAMIENTOS
ACTIVIDAD
1. Consulta información sobre la definición de
mecánica y su clasificación (cinemática, dinámica y estática) y
organiza un mapa conceptual.
2. Teniendo en cuenta los conocimientos previos complete la tabla con nombre y gráfico
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TRABAJO |
CUERPO HUMANO |
HERRAMIENTA PRIMITIVA |
HERRAMIENTA ACTUAL |
MAQUINA |
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GOLPEAR |
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CORTAR |
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PERFORAR |
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LIJAR |
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SEMANA DEL 10 AL 14 DE MARZO
ACTIVIDAD 4. MÁQUINAS SIMPLES
GRUPO 1. MECANISMOS QUE SE UTILIZAN PARA MODIFICAR LA FUERZA DE ENTRADA:
-BALANCÍN
-POLEA SIMPLE
-POLEA MÓVIL O COMPUESTA
-POLIPASTO.
-MANIVELA-TORNO
GRUPO 2. MECANISMOS QUE SE UTILIZAN PARA MODIFICAR LA VELOCIDAD:
-RUEDAS DE FRICCIÓN
-SISTEMA DE POLEAS
-ENGRANAJES (RUEDAS DENTADAS).
-SISTEMAS DE ENGRANAJES CON CADENA.
-TORNILLO SIN FIN-RUEDA DENTADA
GRUPO 3. MECANISMOS QUE SE UTILIZAN PARA MODIFICAR EL MOVIMIENTO:
-TORNILLO-TUERCA.
- PIÑON-CREMALLERA
-BIELA-MANIVELA
-CIGÜEÑAL-BIELA
-EXCÉNTRICA.
-LEVA.
-TRINQUETE.
GRUPO 4. OTROS MECANISMOS.
- LOS FRENOS SE UTILAN PARA REGULAR EL MOVIMIENTO. TENEMOS 3 TIPOS:
DE DISCO, DE CINTA Y DE TAMBOR.
-MECANISMOS PARA ACOPLAR O DESACOPLAR EJES: EMBRAGUE DE FRICCIÓN, EMBRAGUE DE DIENTES, JUNTAS OLDHAM Y JUNTA CARDAM.
-MECANISMOS QUE ACUMULAN ENERGÍA: LOS MUELLES Y LOS AMORTIGUADORES. -MECANISMOS QUE SE USAN DE SOPORTE: COJINETES Y RODAMIENTOS
Dar clic en la imagen para acceder a la información
Organiza para cada grupo una tabla de tres columnas con los siguientes títulos así.
SEMANA DEL 31 DE MARZO AL 4 DE ABRIL
LA PALANCA
Una palanca es una máquina simple, es decir, un dispositivo capaz de modificar o generar una fuerza y transmitir desplazamiento. Está compuesta por una barra rígida de algún material medianamente resistente, que gira libremente sobre un punto de apoyo denominado fulcro.
Una palanca puede usarse para maximizar la fuerza mecánica aplicada sobre un objeto, incrementar su velocidad o la distancia que recorre, a través de la aplicación de una cantidad proporcionalmente menor de fuerza.
Dependiendo de la proximidad o lejanía del fulcro respecto del cuerpo a mover, se requerirá de más o menos fuerza aplicada y se logrará un efecto mayor o menor.
PARTES DE LA PALANCA
- Fuerza o Potencia (P). Es la fuerza aplicada voluntariamente en el extremo de la palanca, con el fin de generar una reacción. Puede ejecutarse manualmente o mediante un peso, o incluso motores eléctricos o de vapor.
- Resistencia (R). Es la fuerza a vencer por la potencia, esto es, el peso que ejerce sobre la palanca el cuerpo que deseamos mover y que será equivalente, por la Ley de acción y reacción, a la que ejerza sobre él la palanca.
- Fuerza de apoyo. Es la fuerza que ejerce el fulcro sobre la palanca, igual y opuesta a las dos anteriores, ya que la barra se sostiene sin desplazarse sobre el punto de apoyo.
- Brazo de potencia (Bp). Es la distancia entre el fulcro y el punto de aplicación de la potencia.
- Brazo de resistencia (Br). Es la distancia entre el fulcro y la carga o el cuerpo a movilizar.
SEMANA DEL 5 AL 16 DE MAYO
SEMANA DEL 19 AL 23 DE MAYO
Desarrollar el siguiente taller en hoja blanca y entregarlo
SEMANA DEL 3 AL 6 DE JUNIO
TALLER DE CIERRE PALANCAS
Resolver en el cuaderno, siguiendo las especificaciones de trabajo
Organización : problema, solución, problema, solución
Se deben evidenciar los tres momentos: Ubicación de datos, formula y solución, grafico con datos
- Calcula la fuerza que tenemos que hacer para mover una carga de 100 kg con una palanca de primer grado. Sabemos que la distancia de la carga al punto de apoyo es 50 cm, la distancia de la potencia al punto de apoyo es 150 cm.
- Calcula la fuerza que tiene que hacer un operario para levantar un armario de 150kg con una palanca de longitud 1,2 m, si la distancia entre el ́ punto de apoyo y el peso es de 200 mm.
4. Calcula el peso que puede levantar un operario con una palanca de segundo grado de longitud 110 cm, si la distancia entre el punto de apoyo y el peso es de 0,15 m. ́ Datos: Fuerza aplicada por el operario 60 kg.
5. Calcula la fuerza que debemos aplicar para mover una carga de 10 kg con una palanca de tercer grado. Sabemos que la distancia entre la potencia y el punto de apoyo es de 5 cm, la distancia entre la carga y el punto de apoyo es 1 dm.
6. ¿Qué masa puedo levantar ejerciendo una potencia de 390 N utilizando como palanca de tercer grado una barra de 3,5 m de longitud si aplica esta fuerza a una distancia 50 cm del punto de apoyo.
7. Calcula la longitud mínima que ha de tener una barra para, utilizándola como palanca, poder mover una carga de 120 kg aplicando una fuerza equivalente a 40 kg. .El brazo de resistencia tiene una longitud de 15 cm.
SEMANA DEL 16 AL 20 DE JUNIO
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